E-Compôs está com chamada de trabalhos sobre embates entre estética e política

Posted on março 23, 2015março 23, 2015 by Anderson Santos

A Revista E-Compôs, publicação científica em formato eletrônico com periodicidade quadrimestral da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós), abre chamada para a edição do Dossiê “Embates entre estética e política: liberdade de expressão, regulação da mídia, monopólio“, a ser publicado no número de dezembro de 2015.

Numa época em que se repete à exaustão que as mídias digitais tornaram quase infinitas as possibilidades de produção de conteúdos para os meios de comunicação, ganham espaço cada vez mais acentuado ações a reivindicar o controle, a regulação da mídia e a regionalização de conteúdos. Ambientadas no cenário internacional em que ações semelhantes são praticadas em nome da luta contra o terrorismo, observa-se um escamoteamento das questões fundamentais. Em vez de esclarecer e politizar o debate a respeito da plasticidade das formas culturais, o que se evidencia é um embate entre a liberdade de expressão e a ética dos comportamentos. No limite, embaralham-se igualmente as relações entre estética e política.

O que os estudiosos da área de comunicação e campos afins têm a dizer a respeito dos temas e problemas que gravitam em torno desse nicho argumentativo?

As colaborações para este dossiê da Revista E-Compós (Qualis A2) devem ser enviadas até o dia 30 de outubro de 2015. Além do dossiê, a submissão para Temas Livres em fluxo contínuo.

Normas para submissão podem ser encontradas nas Diretrizes para autores disponíveis no site da revista: http://www.compos.org.br/seer/index.php/e–compos

Revista Ação Midiática recebe artigos para a nona edição

Posted on março 10, 2015março 10, 2015 by Anderson Santos

A Revista Ação Midiática – Estudos de Comunicação, Sociedade e Cultura, do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Paraná, recebe artigos para a nona edição da revista eletrônica até o dia 15 de abril de 2015. A nona edição terá tema livre, dentro da proposta da revista.

O objetivo é apresentar textos próximos aos das linhas de pesquisa do PPGCOM: Comunicação, educação e formações socioculturais e Comunicação, política e atores coletivos.

A primeira propõe investigações que se dão tanto no espaço educacional como no midiático, como a inserção e a apropriação das tecnologias da comunicação nas experiências educativas, a dimensão educativa da comunicação popular e os desafios da interculturalidade para a educação.

A segunda privilegia as formas pelas quais os agentes políticos e os atores sociais se relacionam na e pela mídia para sensibilizar a opinião pública e mobilizar a esfera política/pública.

O periódico está qualificado como Qualis B3 CSA1 e para ele também podem ser submetidas resenhas de obras recentes e de relevância para os estudos de comunicação. Os interessados em submeter textos podem encontrar mais informações sobre a publicação e diretrizes para os autores por meio do link: http://migre.me/oXPeT

Vozes e Diálogo chama trabalhos para dossiê sobre Comunicação e Cultura

Posted on março 9, 2015março 9, 2015 by Anderson Santos

A revista Vozes e Diálogo, da Universidade do Vale do Itajaí (Unijaí), torna pública a chamada de trabalhos, artigos e relatos de pesquisa, a respeito da temática Comunicação e Cultura. Os textos para a próxima edição serão recebidos até 15 de abril. A edição será publicada em julho de 2015.

A Vozes e Diálogo (Qualis B3 CSA1) pretende com o dossiê temático retratar um pouco das pesquisas que vêm sendo desenvolvidas sobre essa grande área e mostrar um pequeno panorama de sua diversidade de abordagens.

Além do dossiê temático, o periódico também aceita artigos sobre temáticas gerais dentro do campo da Comunicação Social, além de resenhas de publicações recentes nessa mesma área.

Os autores podem ser mestres ou doutores – mestrandos podem publicar em coautoria com um doutor. Para a seção de resenhas, aceita-se trabalhos com qualquer titulação.

Communicare está com chamada aberta para especial sobre liberdade de expressão

Posted on março 7, 2015março 7, 2015 by Anderson Santos

A revista Communicare, do Centro Interdisciplinar de Pesquisa (CIP) da Faculdade Cásper Líbero, está com chamada aberta para artigos sobre Liberdade de Expressão. O especial refere-se ao 1º semestre de 2015 e tem como deadline o dia 26 de março. Os trabalhos a serem submetidos para publicação devem ser encaminhados exclusivamente por e-mail para communicare@casperlibero.edu.br com cópia para cip@casperlibero.edu.br

Os textos enviados à revista para publicação devem estar alinhados à área de concentração Comunicação na Contemporaneidade, cujas linhas de pesquisa são:

Linha de Pesquisa 1 – Processos midiáticos: tecnologia e mercado

Nesta linha, a atividade comunicativa emerge dos múltiplos entrecruzamentos entre as práticas e experiências dos sujeitos, sociedades e culturas, a evolução de técnicas e dispositivos e a potencialidade presente nas novas formas de cognição e de reflexão por eles proporcionadas.

Linha de Pesquisa 2 – Produtos midiáticos: jornalismo e entretenimento

Nesta linha, o estudo da produção simbólica midiática envolve a discussão das interfaces com o entretenimento pelo viés das narrativas da contemporaneidade. Os discursos e as produções culturais que exploram o imaginário são objetos de reflexão das pesquisas desta linha, abordando temas que entrelaçam jornalismo e imaginário, realidade e ficção, espetáculo e recepção crítica da informação.

A revista Communicare (Qualis B2 – CSA1) é uma publicação que tem como objetivos promover a reflexão acadêmica, difundir a pesquisa e ampliar o intercâmbio científico entre pesquisadores de diversas instituições de ensino e pesquisa no campo da Comunicação.

A Communicare destina-se à divulgação de trabalhos inéditos de pesquisadores e docentes de instituições de ensino e pesquisa nacionais e estrangeiras, na qualidade de autores e coautores, com a titulação mínima de mestre, exceto artigos escritos em coautoria com um doutor. As colaborações poderão ser apresentadas em forma de artigos, resenhas, levantamentos bibliográficos ou informações gerais, e estarão condicionadas à aprovação prévia do Conselho Editorial para verificação de sua aderência à área de concentração, às linhas de pesquisa, à natureza de sua autoria e adequação às normas para publicação. Os artigos passarão em seguida pela avaliação de dois pareceristas, doutores, externos ao CIP. Havendo necessidade, um terceiro parecerista externo será acionado. No caso de aprovação com ressalvas, o texto será encaminhado ao autor para as devidas correções.

Consulte as normas para publicação da Revista Communicare: http://casperlibero.edu.br/revista-communicare/normas-communicare/

Media & Jornalismo: Número especial “Educação para os media na era digital”

Posted on fevereiro 9, 2015fevereiro 9, 2015 by Anderson Santos

A Revista Media e Jornalismo, do Centro de Investigação Media e Jornalismo da Universidade Nova de Lisboa, está com chamada aberta para o dossiê “Educação para os media na era digital”. Os artigos podem ser submetidos em português, inglês ou espanhol e devem ser enviados para anajorge@fcsh.unl.pt até 15 de Fevereiro de 2015, não devendo exceder os 50.000 caracteres (incluindo espaços e notas finais). O periódico é avaliado pela Capes como B1 em Ciências Sociais Aplicadas.

O tema da educação para os media atrai um número crescente de investigadores a nível internacional, tanto da área da comunicação como da educação. Nesse ínterim, sucedem-se as iniciativas da parte de atores públicos, privados e civis.

O diálogo internacional que Portugal tem desenvolvido em torno da educação para os media tem estabelecido ligações com a Europa e com o Brasil, sobretudo, com agendas focadas na inclusão e capacitação dos cidadãos, especialmente crianças e jovens, para a participação na vida social. Considera-se ainda, numa linha mais atual que encara os media no âmago da vida cotidiana, que esta inclusão e capacitação para o digital é acompanhada pela necessidade do incremento da literatura cívica que implica o envolvimento de diversos atores, desde os jovens, passando pelos pais e escola. Neste âmbito, com a tônica política colocada na aprendizagem ao longo da vida, os últimos anos têm vindo a ilustrar uma atenção cada vez maior para os contextos informais.

Partindo do trabalho e da investigação realizados no âmbito do projeto RadioActive Europe, financiado pela Comissão Europeia, propõe-se neste número especial uma discussão sobre iniciativas de educação para os media em Portugal e noutros países. Dada a natureza do projeto, que explora as potencialidades da rádio online para a capacitação e inclusão de jovens em ambientes de risco de exclusão e em cenários informais, neste número da revista incentivamos particularmente contribuições que se debrucem sobre os meios digitais e as suas formas de utilização em ambientes de aprendizagem formal e informal, a rádio e o seu potencial participativo e educacional, os contrastes e as interligações entre ambientes formais e informais, bem como estratégias de intervenção focadas nos meios digitais no âmbito da aprendizagem ao longo da vida. Outros temas sugeridos, mas não exclusivos: Literacias digitais, transliteracias, avaliação de competências de literacia e metodologias participativas.

As normas para autores podem ser consultadas em http://www.cimj.org/index.php?option=com_content&view=article&id=41&Itemid=35

Organizadores: Ana Jorge (FCSH/UNL), Maria José Brites (Universidade Lusófona do Porto), Sílvio Correia Santos (Universidade de Coimbra).

Chamada de trabalhos para dossiê “Imagem e Consumo”

Posted on fevereiro 5, 2015agosto 30, 2021 by Anderson Santos

A revista Discursos Fotográficos, do Programa de Mestrado em Comunicação da Universidade Estadual de Londrina, anuncia a abertura de submissão para artigos a serem publicados na primeira edição de 2015. O periódico, qualis B1 CAPES, dialoga com temáticas relacionadas à comunicação visual de maneira geral.

O prazo para submissão é até 12/04/2015, e o dossiê para essa edição intitula-se Imagem e Consumo. Serão aceitos artigos contendo discussões, conforme os seguintes parâmetros:

O papel da imagem na sociedade de consumo, bem como a relação entre comunicação visual, bens de consumo e atividades correlatas (marketing, publicidade, design, moda, etc.). Procura-se assim propor novos problemas e conceitos e/ou repensar contribuições anteriores, como estética da mercadoria, retórica da imagem, sociedade do espetáculo, entre outras.

Para acesso às normas do periódico: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/discursosfotograficos

EPTIC abre chamada de artigos sobre regulação da mídia

Posted on janeiro 13, 2015janeiro 13, 2015 by Anderson Santos

A REVISTA EPTIC ONLINE, produzida pelo Observatório de Economia e Comunicação (OBSCOM) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), informa que está aberta a chamada de trabalhos para a edição de maio-agosto de 2015 , vol17, n.2, que terá como tema de seu dossiê temático “Perspectivas e desafios para as políticas de regulação da mídia”.

Pode-se considerar que de quatro em quatro anos o ciclo das políticas tende a ser renovado no Brasil, e com as políticas de comunicação não é diferente. Nos últimos doze anos houve importantes mudanças no campo como a Lei de Acesso à Informação (12.527 de 2011), a lei do SeAC (Lei 12.485 de 2011), que trata dos Serviços Audiovisuais de Acesso Condicionado, o novo Marco Civil da Internet. As inegáveis mudanças contrastam, contudo, com a falta de políticas que incidam, por exemplo, na regulação da radiodifusão, que no Brasil ainda segue como um dos setores politicamente mais fortes. Os últimos quatro anos foram marcados por alguns avanços, mas, principalmente, por muitas expectativas. O ano de 2014 foi encerrado com a eleição presidencial mais polarizada dos últimos 25 anos e com o anúncio da presidenta reeleita de que na agenda das mudanças para o próximo mandato estaria a regulação econômica da mídia.

Surgem, portanto, desafios para os estudos da Economia Política da Comunicação: O que vem a ser esta regulação econômica da mídia? Qual o lugar da comunicação pública nesta regulação? Como estão os países que já regulam economicamente as suas mídias? Quais as diferenças entre regulação de conteúdo e econômica, quais são os seus limites e potencialidades? O que esperar realmente deste anúncio e se há sinalizações reais de mudanças? São questões que precisam ser refletidas neste campo.

Prazo final para envio: 30/03/2015

Editor Geral: Prof. Dr. Ruy Sardinha Lopes

Coordenadores do dossiê temático: Prof. Dr. Fernando Oliveira Paulino (UnB) e Drª Mariana Martins de Carvalho (EBC)

Mais informações e normas para submissão: www.revistaeptic.ufs.br