A Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación (ALAIC) está com chamada aberta até o dia 30 de março para o dossiê “Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento”,  que comporá o número 26 do periódico, janeiro/ junho de 2017.

Os coordenadores deste dossiê são:

Paula Morabes (UNLP, Argentina) – pmorabes@gmail.com

Luz María Garay (UPN, México) – mgaray90@hotmail.com

Monica Franchi Carniello (UNITAU, Brasil) – monicafcarniello@gmail.com

Ementa

A naturalização da presença de aparatos tecnológicos nas mais diversas atividades é uma das características da sociedade contemporânea. O desenvolvimento tecnológico, sob o prisma do senso comum, é associado aos conceitos de modernidade e desenvolvimento, mascarando, por vezes, as complexas relações que se estabelecem a partir de determinado modelo tecnológico, bem como seus impactos na economia, na cultura, na educação e no desenvolvimento de uma sociedade. Nesse contexto, cabe ao meio acadêmico assumir a reflexão sobre os efeitos da tecnologia na sociedade.

Este dossiê pretende apresentar o estado da arte dos estudos na área de Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento que se configuram no cenário da pesquisa acadêmica latino-americana e só podem ser pensados sob o prisma interdisciplinar.

O enfoque na comunicação se justifica pelo papel que a mídia desempenha nos processos sociais, fato que ficou ainda mais evidente com a tecnologia digital. O foco na educação é sustentado na incorporação de novas tecnologias nos processos educacionais, tanto presenciais como a distância, bem como na formação de um contexto no qual os educandos e educadores possuem amplo acesso à informação por meio das mídias. A tecnologia é o elo que fomenta a discussão proposta neste dossiê. Por fim, o desenvolvimento resulta do modo como uma sociedade lida com os processos, entre eles a produção e o uso de tecnologias, norteada pelo pensamento de qual sociedade ela quer ser.

Assuntos recomendados para este dossiê:

• Perspectivas metodológicas na área de Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento.
• Desafios teóricos da área de Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento. 
• Experiências e casos da área de Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento.
• Especificidades da literatura científica no Brasil e no mundo em Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento.
• Políticas públicas para a área de Comunicação, Educação, Tecnologia e Desenvolvimento.

Diretrizes para os autores

Os textos devem seguir as normas da Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, que podem ser acessadas em: http://www.alaic.org/revistaalaic/index.php/alaic/about/submissions#authorGuidelines

As submissões devem ser feitas pelo site http://www.alaic.org/revistaalaic/index.php/alaic/index

Sobre a revista

A Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, publicada pela Asociación Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, é classificada com o nível B1 em Comunicação & Informação, no sistema Qualis/Capes Internacional.

Os textos recebidos são avaliados pelo Conselho Editorial e por pareceristas ad hoc, a partir de critérios de conteúdo, metodologia, qualidade e adequação aos objetivos e padrões estabelecidos.

Veja a chamada em espanhol e inglês em: http://www.alaic.org/revistaalaic/index.php/alaic/announcement